Горячая линия по вопросам функциональной грамотности 32-46-27

Школьники 8-9 классов города Хабаровска весной 2022 года примут участие в международном исследовании качества образования по функциональной грамотности.
Функциональная грамотность – это способность использовать приобретенные в школе знания и опыт для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности.
Функциональная грамотность будет оцениваться по шести направлениям:
— читательская грамотность;
— естественно-научная грамотность;
— математическая грамотность;
— финансовая грамотность;
— глобальные компетенции;
— креативное мышление.

В рамках исследования школьникам будут предложены интересные практические задания, которые могут показать знание сразу нескольких дисциплин, умение мыслить и применять знания на практике.

Проверить уровень подготовки учащихся к международному исследованию можно с помощью банков заданий для оценки функциональной грамотности, которые размещены на сайтах Федерального института педагогических измерений, Института стратегии развития образования РАО, Федерального института оценки качества образования, издательства «Просвещение», Российской электронной школы.

https://maystro.ru/funstion_gramota/

Нормативно-правовые документы по организации и проведению оценки функциональной грамотности обучающихся в 2021-2022 учебном году

Нормативно-правовые документы федерального уровня

Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года"

 Приказ Министерства Просвещения РФ от 06.05.2019г. № 219 Об утверждении методологии и критериев оценки качества общего образования в ОО

 Письмо Министерства просвещения РФ от 26.01.2021 № ТВ-94-04 Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности

 Письмо Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 № 04-238 Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности

 Письмо Министерства просвещения РФ от 17.09.2021 № 03-1526 О методическом обеспечении работы по повышению функциональной грамотности

Нормативно-правовые документы регионального уровня

Циклограмма проведения совещаний "Формирование и оценка функциональной грамотности" для команд Хабаровского края в 2021-2022 учебном году

 Распоряжение № 20.09.2021 г. № 1253 Об утверждении комплекса мер по повышению функциональной грамотности обучающихся в общеобразовательных организациях Хабаровского края на 20212022 учебный год и назначении ответственных лиц

Нормативно-правовые документы муниципального уровня

Приказ управления образования администрации города Хабаровска от 28 сентября 2021 года N 1396 "Об утверждении муниципального плана мероприятий по формированию функциональной грамотности обучающихся города Хабаровска на 2021-2022 учебный год"

Муниципальный план по ФГ на 2021-2022 (с изменениями на 02.02.2022)

Муниципальный план по ФГ на 2021-2022 уч. год (с изменениями на 28.12.2021)

Приказ от 28.12.21 № 2248 О внесении изменений в план мероприятий по формированию функциональной грамотности на 2021-2022 учебный год

Нормативно-правовые документы МАОУ СШ № 40

Распорядительный акт МАОУ «СШ № 40» им Г.К. Жукова (приказ) "Об организации работы по формированию, развитию и оценке функциональной грамотности обучающихся"

Локальный нормативный акт "Положение о порядке формирования функциональной грамотности обучающихся МАОУ «СШ № 40» им. Г.К. Жукова"

План мероприятий ("Дорожная карта") по формированию функциональной грамотности в МАОУ «СШ № 40» им. Г.К. Жукова на 2021-2022 учебный год

Предлагаем материалы для учащихся, педагогов родителей по формированию и оценке функциональной грамотности